Obchody Dnia Praw Dziecka i Dnia Praw Człowieka w naszej szkole
Klasy ósme w ramach obchodów Dnia Praw Dziecka (20 listopada) i Dnia Praw Człowieka (10 grudnia) zorganizowały: – Szkolny Tydzień czytania Konwencji Praw Dziecka – projekt: Prawa Dziecka – plakaty w sali 321 – zajęcia na temat ciałoneutralności ( w oparciu o scenariusz i film – kampania „Ciało nie określa” @FundacjaDajemyDzieciomSile ) – projekt: Prawa wyborcze […]
Warsztaty florystyczne 17.12.2022r.
Sprawozdanie z mobilności do Turcji
Sprawozdanie z mobilności do Turcji w ramach projektu „My Heritage is My Treasure” realizowanego w ramach programu Erasmus+ SPRAWOZDANIE
Wyniki stopnia rejonowego Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego
Wyniki stopnia rejonowego Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego >> Informacja dotycząca udostępniania prac do wgląd >>
Ogólnopolska Akcja ” Zapalmy Światełko Wolności”
Prowadzona przez Instytut Pamięci Narodowej ogólnopolska akcja „Zapal Światło Wolności” ma na celu upamiętnienie wszystkich tych, którzy stracili życie lub w inny sposób ucierpieli w wyniku wprowadzonego 13 grudnia 1981 roku stanu wojennego. Kampania nawiązuje do gestu umieszczania w oknach zniczy, za pomocą którego na początku lat osiemdziesiątych Polacy wyrażali sprzeciw wobec brutalnej polityki władz […]
Spotkanie projektowe ”Our Visit to Turkey”
Godziny pracy sekretariatu w dniu 8 grudnia 2022r.
Informujemy, iż sekretariat szkoły w dniu 08.12.2022r. czynny będzie w godz. 7.30 – 15.30.
Zbiórka na rzecz schroniska „Dolina Dolistówka”
Uczennice naszej Szkoły (członkinie 33 Grunwaldzkiej Drużyny Starszoharcerskiej z Białegostoku) wyszły z inicjatywą przeprowadzenia charytatywnej zbiórki na rzecz schroniska „Dolina Dolistówka”. Zbieramy zatem: czyste koce, ręczniki, prześcieradła oraz pościele. Akcja potrwa do 16 grudnia. Dary proszę umieszczać w kartonach ustawionych przy portierni. Serdecznie zapraszam do udziału w zbiórce:) Katarzyna Kossakowska
Wyniki Konkursu Gramatyki Języka Angielskiego „Test Yourself”
Szkolny konkurs plastyczno-językowy ,,Christmas Cards”
